Rondje hoekenwerk.

Tijdens het rondje hoekenwerk mochten we ruimtelijk bouwen, domino spelen, op het digitaal bord met de beebot, zeeslag spelen om de coördinaten te oefenen, leuke creaties maken met pic say, bouwen met K’nex, enz…

Sprookjes vertellen.

Er was eens… en ze leefden nog lang en gelukkig. Deze zinnen kennen we allemaal, wel ook de kinderen van het vijfde leerjaar. Ze maakten eerst kennis met het sprookje van Roodkapje geschreven door Roald Dahl. Daarna mochten ze zelf aan de slag om eentje te schrijven om vervolgens dit voor te lezen aan de[…]

Spreken: goocheltruc.

Tijden de spreekles maakten de leerlingen kennis met verschillende goocheltrucs. In groepjes moesten ze de goocheltruc onder de knie krijgen, om daarna individueel die in hun groepje te tonen en ook natuurlijk ook van bijpassend commentaar voorzien.

Kookvoormiddag.

Tijdens de wo-lessen “techniek op ons bord”, hebben we het over boodschappen doen, waar en hoe die boodschappen bewaren, de slager enz… maar natuurlijk gingen we ook zelf aan de slag. Hierbij konden we rekenen op de hulp van mama’s, oma’s en een opa om samen met ons een heerlijk menu op tafel te toveren.[…]